Wednesday, September 3, 2008

数学, 是"发现"还是"发明" ?

   如果是前者,那么,等于承认数学存在于客观世界之中,按其既定规则发挥作用,人类,只是在逐步地"揭发"它; 
  如果是后者,那么,就是说"本来无数",只是"心中有数",它同艺术创作一样,出自人类的创造,然后自我欣赏。 

A说:
  数学绝对不是发现,数学只不过是将复杂无法持久的思维,剥离成纸面的符号和公式,然后通过一代代人的积累,一边创造出新的模型和符号,一边在原有的积累上不断的拓展下去。
  到最后,在之前的积累的部分就越发的变成了记忆的过程,这个说白了其实跟记忆乘法表是一个道理。
  把低效率的人类智能变成高效率的计算器罢了。

B说:
        公式是来记录思维的过程。。。否则思维本也可能会混乱,甚至前后矛盾。

C说:
        很多时候直接站在巨人肩膀上,会让你事倍功半。所谓记忆,就是要让有意识思考变成无意识的条件反射,就像武功里的套路一样。练习得当当然威力无比。而且有的时候得出的结论,在哲学上也是惊人的。
  当然这也是有害的,那就是自己的独立思考和推导能力。为什么VisualBasic和ASP.NET很受人鄙视,原因就是不能接触底层。不知道原理和应用范围,有的时候就会做出笑话。数学也一样。如果你只会死记硬背,那当然是废物。如果到了非公式不可,离开公式就不能做题了,那绝对是反智的。 
     其实所谓公式就是抽象。没有抽象就没有智慧生命。

D说:
        抽象是智慧的充分条件吗?

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        本来无一物,何处惹尘埃?好多文艺小青年……

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